继《小别离》之后的《小欢喜》,又能从中感悟

 新闻资讯     |      2020-06-07 16:33

由黄磊和海清联合主演的小别离近几日也是首播了,在经历过大热言情剧的亲爱的热爱的和古装玄幻剧的陈情令之后又有一部家庭剧小欢喜上映,在经历过甜甜的剧情之后,也是让观众可以换一下口味。这部剧冲着黄磊或者海清任何一位都会看这剧的,还有总导演还是汪俊,一位总要在自己的电视剧出演男二南三的导演,而且我还刚才查了一下.演员阵容,还有王砚辉,沙溢,任重等等这些明星老演员,此剧的阵容也是特别强大啊,有着这些老戏骨的参与,小别离这部电视剧的质量也是有了保证。

其实我是期待张子枫出演的,这样基本就是小别离2了,但黄磊老师明显是不想炒旧饭,这次想捧一个儿子了。这个还要推荐给我姐看,我外甥女今年刚上高一,她也即将面临这个问题了。作为一部质朴而接地气的生活剧,《小欢喜》有着不少风趣幽默的情节与对白,剧中“严抓”型、“缺席”型与“宽松”型家长高度还原了现实生活。同时,它有着一个严肃的、值得所有人关注的主题——教育。它呈现的亲子关系冲突,本质上都是想引发观众去思考:今天的父母是否给了孩子一个好的成长环境?

尖子生乔英子的妈妈宋倩代表了一批典型的“严抓”型家长。他们给子女的规划很明确,也很简单粗暴:必须考最好的大学。为此,宋倩给女儿的房间铺上隔音墙,安上透明的玻璃窗口以便随时“监视”女儿学习。她还常常以“为你好”的名义,让女儿喝各种味道稀奇古怪的汤药,同时毫不留情地扼杀女儿的兴趣爱好。然而,“严抓”型家长往往忽略的是,他们的压力,总是会加倍地传递到孩子的身上。乔英子们哪怕考得再好,也总是担心下一次考试是不是能够保持住。本该天真烂漫的年龄,尖子生们却个个都心事重重,散发着一股暮气沉沉的沮丧。“严抓”型家长是否给了孩子们一个好环境呢?剧中,当一心想要提高升学率的高三年级主任向校长提出通过让差生留级来抬高高考均分的方案时,校长认真地提醒她:教书育人,不能只看到分数。这也是《小欢喜》开头抛出的第一个大矛盾:身为父母和老师一定要反思,育人不等于育分,教育也不等于升学率;我们是真的爱孩子,还是爱孩子考出好成绩后带给自己的虚荣感?

无论是在剧中还是在现实中,我们经常发现,优秀的孩子往往不是快乐的孩子。前段时间,一篇名为你不会因为优秀而被爱的文章在朋友圈刷屏。作者指出:很多中国家长一直在给孩子灌输只要你有能力,别人才能看得起你这样的价值观,而现实中评价一个孩子优秀与否的标准,往往只有他的分数高低。于是我们看到,像乔英子这样郁郁寡欢的孩子越来越多。他们被父母剥夺了学习之外的一切爱好,被分数压得难以喘气。这难道不是教育的异化吗?《小欢喜》通过宋倩母女的相处,引起了观众对“优秀而不快乐”孩子们的反思。叛逆少年季杨杨与上高三后突然开始密集关心他的父母,承载了《小欢喜》另一个重要探讨话题:父母在高三的加倍付出,能弥补平时对孩子关爱的缺失吗?与“严抓”型家长形成鲜明对比的是,季杨杨的父母一直将他丢给舅舅和老人照顾,导致孩子心中已经不把爸妈当作家长了。在现代社会,“缺席”型家长无疑是一个庞大的群体。错过了孩子的成长多年后,他们发现再想进入孩子的内心已经很难。

“你们一天到头不回家,高三倒想起管我了?”面对儿子的质问,妈妈刘静唯有沉默。她突然发现,不知不觉中,孩子与她之间的裂痕已是如此之大。在剧中我们看到,问题孩子的背后,往往都有一对问题家长。《小欢喜》在生动呈现特色鲜明、富有生活气息的几组中国家庭遭遇高三升学压力表现的同时,更提醒广大家长:孩子的成长,比分数更重要。身为家长,再没有比培养孩子拥有一颗坚强、善良、乐观的心对他的人生帮助更大的事了。我想,这才是以方圆为代表的“宽松”型家长真正的初衷吧。他们看似“放任”孩子的成绩,但实际上却对什么是好的教育有更深的理解。

高三是我们这一代人共享的独特记忆。今天,再回首这段艰苦的日子时,我意识到分数永远都是暂时的,升学更不是人生的终点,而是另一个崭新的起点。正如《小欢喜》告诉我们的:教育不是从高三开始抓,更不是随着高三的结束而结束。我们的成长贯穿我们的一生,它比分数更重要。